Esta actividad, diseñada en complementariedad con el currículo escolar, el Proyecto Pedagógico 2024-2025 se propone ofrecer a los alumnos un día diferente en la Ruta del Románico, dándoles a conocer el estilo románico, la sociedad y la cultura de la época medieval en los valles de Sousa, Duero y Támega.
Competencias
- Crear sentimientos de pertenencia e identificación con la Ruta del Románico.
- Conocer el territorio del Sousa, Douro y Tâmega.
- Conocer las personalidades relacionadas con la Edad Media.
- Identificar la arquitectura románica y sus características.
- Integrar el Románico en el contexto histórico: la fundación de la nacionalidad, el papel de las iglesias y de los monasterios en la vida social y cultural.
- Identificar el patrimonio como algo en evolución continua, que pertenece a todos, y aprender a conservarlo.
- Identificar el arte románico como patrimonio europeo.
Plan de clase virtual
- Presentación del proyecto pedagógico 2024-2025 con un enfoque orientado al patrimonio, a la Ruta del Románico, a las características del estilo románico y a la formación de Portugal;
- Análisis del Mapa infantil e identificación de los monumentos de la Ruta del Románico que se encuentran en el municipio de la escuela;
- Realización de la actividad n.º 20 del Cuaderno de actividades;
- Visita virtual al monumento de la Ruta del Románico que queda más cerca de la escuela;
- Montaje de dicho monumento, utilizando la respectiva maqueta.